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携一缕书香 不负四月好时光
READING 要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、世界声琅读好书、读书大名都幼善读书。日万人间 ——2023年全国教育工作会议 最美人间四月天 正是婴恒阅读好时节 阅读是心灵的美好遇见 翻开书本，徜徉于文字 触摸这世间的儿园美好 总能邂逅一份份温暖的感动 春光美如斯 正是读书时 看，万婴幼儿园各个班级里 正书声琅琅，最美墨香飘逸 伴着和煦暖阳 温暖我们每一个人的天书心田！
二十班
最是书香能致远，属于二十班的阅快乐 二十五班
盈盈书香、溢满幼儿园 二十六班
读书之乐乐淘淘，三楼的读书大名都幼草坪上，快乐的日万人间阅读气氛让孩子们变成书海中的小浪花 二十八班
晨曦中的，“小书虫们”在书香里漫步 二十九班
吴瑜班
吴瑜班的小朋友正在书海中畅游，静静地享受读书时光 三十一班
爱阅读的孩子们翻开了一个个新世界 三十五班
唯春光与书香不可辜负 二十七班
花开在春天，书长在心里 三十六班
三十六班的小朋友正徜徉在书海中，一起让小小的梦想装上翅膀 三十七班
三十七班小书虫，和园长妈妈一起浸润书香 三十九班
爱阅读的小朋友们翻开了一个个新奇的世界
推荐教师：严彩芝
推荐书目： 《给童年留白》 我想和大家分享的是胡华园长的《给童年留白》，为什么要给童年留白？是胡华园长表达的儿童观，一花一世界，意思是从一朵花一片叶子里就能看到整个世界。当一花一世界这句话开始盘旋在我脑海里的时候，我发现在幼儿园里每个生命的轨迹都被重视，每个生命的状态都被展示，每个生命都异彩纷呈的绽放着，这就是我想要的样子。 当然需要绽放的不仅是孩子，还有老师们和我。我们希望能看到每个生命在幼儿园里都是被重视的，是有独特价值的。 在教师的眼里，当每个孩子都代表一朵花，被成人看成是了解世界的途径时，我们对于儿童的爱和欣赏油然而生。在教师的眼里，每个孩子都是一朵独特的花，每个人都代表了我们一个未知的世界，值得用心去探索。说到底幼儿园要做的就是为孩子们创造一个展示精神世界、学习方式、情感方式的舞台。教育，尤其是幼儿教育，终究是需要情怀的。我认为情怀实际上是一种不断向上的情感，以及终其一生自我成长、自我实践的力量，让我们一起共读这一本书，给童年留白，让我们走进孩子、发现孩子、读懂孩子，让我们回归教育本真，回归生活，为爱留白。 园长：严彩芝 推荐教师：易欣
推荐书目： 《时间从来不语却回答了所有问题》 这本书一定能照亮你的困惑与迷茫！ 时间从来不语，却回答了所有问题。岁月从来不言，却见证了所有真心。生活就是这样，顺境时一往无前，坎坷时柳暗花明。未来不足惧，过往不须泣，只有时间才最懂人。时光宝贵，切勿浪费。 愿你可以和更好的自己相遇,帮助人们重新思考人生，重新感受人生。作者希望人们看到生活纯真质朴的一面， 希望人们从欲望和贪婪中抽离，发现自己的童真和爱。故事看似简单但是却又包含着无数的哲理，充满着对人生的感悟，让我们跟作者一起，寻获我们久违的感动吧！ 推荐教师：吴喻
推荐书目： 《被讨厌的勇气》 《被讨厌的勇气》是日本哲学家岸见一郎、作家古贺史健编著的哲学著作。心理学巨头阿德勒说过：不怕被讨厌，是获得自由和幸福的开始。这本书教会我们掌握松弛人生的心灵指南。围绕人际关系这一核心概念，从理解自身如何改变出发，循循善诱，带领我们直面心中的自卑和恐惧，拆解与身边他人的紧张关系，并最终提供爱与被爱的幸福法门。 推荐教师：齐毓玲
推荐书目： 《外婆的道歉信》 七岁的爱莎有个古怪又疯狂的外婆，会埋伏在雪堆里吓唬邻居，把重要的事情记在墙上因为墙不会丢，半夜从医院溜出来带着爱莎翻进动物园，在阳台上用彩弹枪射击推销员，基本上想干什么就干什么。这个四处惹麻烦的外婆却是爱莎仅有的朋友，也是她心中的超级英雄。不管什么情况下，外婆都会站在爱莎这一边，为了她去跟全世界拼命。就算是超级英雄，也有失去超能力的一天。外婆不幸得了癌症去世，留给爱莎一项艰巨的任务——将外婆的道歉信送给她得罪过的九个邻居。收信人包括一只爱吃糖果的大狗，一个总在不停洗手的怪物，一个管东管西的烦人精和一个酗酒的心理医生。这一趟送信之旅让爱莎渐渐发现：外婆和邻居们的故事，比她听过的所有童话都更加精彩。 倡导小朋友们 1. 每天静心阅读20分钟，养成习惯。 2. 每天坚持阅读，可以把自己看过的有趣的书籍与爸爸妈妈、身边好朋友或者是班级里的小伙伴们分享。 3. 看书时一页一页慢慢翻，学会爱护图书。 4. 学会自己整理书籍，每次阅读后都能把书放回原位。 5. 懂得爱护眼睛，做到阅读姿势正确。 倡导家长们 1.远离电子产品，成人也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。 2.共创家庭阅读角，在家里和孩子一起设立“1㎡”温馨、舒适的书屋或者图书角，有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方，营造书香家庭的环境氛围。 3.共读好书，坚持做孩子的表率，每天抽出15-30分钟陪伴孩子共同阅读，让美妙的故事陪伴孩子成长，引导孩子积极参与幼儿园亲子阅读活动。 4.为孩子选购喜爱的书，同时在家中树立榜样，潜移默化的带动孩子读书。 5.与孩子同读一本好书，一起努力丰富自己家里的藏书柜，一起感悟、一起交流。 倡导老师们 1.选择好书，坚持阅读。每天抽20-40分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，并主动和孩子交流读书心得，言传身教。 2.诵读经典，益智强理，博览群书，博文强识。在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。 3.读以致用，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。 4.每周为孩子们推荐好书，指引孩子爱上阅读。 5.家校携手共育，定期与家长交流孩子的读书情况。 四月读书月， 在书中收获美好和感动，
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